Trastornos otorrinolaringológicos en centros de educación especial preescolar en Ensenada, Baja California. México.

Mi sospecha era que había niños en escuelas de educación especial que no deberían estar allí. En mi tesis demostré que estaba en lo correcto, el 36% de niños llegan a escuelas preescolares de educación especial por una falla diagnostica. Ellos no tienen una revisión otorrinolaringológica minuciosa antes de ser categorizados y tienen problemas de oídos, nariz, garganta y aparato bucal que pueden ser curados para que se reintegren a la escuela “normal”.